Профориентационная работа со старшеклассниками
В период обучения в старших классах будущему выпускнику очень важно понять и определиться, по какой дороге он хочет пойти в дальнейшем. Безусловно, в первую очередь это зависит от того, какой склад ума имеет школьник, а также от его склонностей, предпочтений и интересов.
Вместе с тем, девушки и юноши должны обязательно понимать, в каких профессиях они могут состояться, и какая работа принесет им истинное удовлетворение. Чтобы разобраться в этом вопросе, необходимо многократно взвесить все «за» и «против» и очень хорошо подумать.
В силу возрастных особенностей старшеклассник может сделать неправильный выбор профессии, что непременно отразится на качестве его дальнейшей жизни. Чтобы такого не произошло, и родители, и педагоги обязательно должны принимать посильное участие и помогать детям определяться со своим предназначением. Именно с этой целью в большинстве школ сегодня проводится профориентационная работа со старшеклассниками, о которой мы расскажем вам в данной статье.
Программа профориентационной работы со старшеклассниками в школе
Организация профориентационной работы со старшеклассниками в школе осуществляется психологом, заместителем директора по воспитательной работе, классными руководителями и другими педагогами. Кроме того, нередко для знакомства ребят с определенными профессиями и сферами деятельности привлекаются и родители учеников.
Поскольку для таких мероприятий не выделяется отдельных уроков, у многих мам и пап возникает вопрос, как провести профориентационную работу в школе. В большинстве учебных заведений лекции, игры и занятия по профориентации проводятся в рамках классного часа, предназначенного для решения организационных вопросов.
Безусловно, любые подобные мероприятия лучше всего проводить в форме деловой игры, которая заинтересует ребят и наглядно продемонстрирует им то, что пытаются донести взрослые. Также широко распространены различные тесты, групповые обсуждения, моделирование идей и ситуаций. Хотя старшеклассники и считают себя взрослыми, все же не стоит забывать, что они являются детьми, поэтому длительные лекции могут их утомить и не принесут желаемого результата.
Цель профориентационной работы родителей и педагогов в школе сводится к следующему:
- помочь детям определиться в своих собственных предпочтениях и выделить то, что для них наиболее интересно;
- адекватно оценить физические и психологические способности старшеклассников;
- изучить имеющиеся на рынке труда профессии с разных точек зрения;
предоставить ребятам исчерпывающую информацию о ситуации на рынке труда на сегодняшний день, выделить наиболее востребованные и высокооплачиваемые профессии;- сформировать положительное отношение к трудовой деятельности в целом.
Как правило, в результате проведения подобных мероприятий подавляющее большинство детей к моменту окончания школы прекрасно понимают, чем они хотят заниматься в дальнейшем и совершенно осознанно выбирают учебное заведение для получения профильного образования.
