Дидактические игры своими руками
Познакомить с геометрическими фигурами малыша можно при помощи простых дидактических игр, сделанных своими руками. С помощью них, например, легко научить ребенка различать и сопоставлять по цветам основные геометрические фигуры. Изготовление дидактических игр своими руками довольно простое занятие. Можно изготовить геометрическую мозаику с помощью плотных тряпичных кухонных салфеток. Эта игра отлично подходит для деток младшего и среднего дошкольного возраста.
Как сделать своими руками дидактическую игру?
Эту простую игру можно сделать самостоятельно в несколько действий. Для начала необходимо взять несколько салфеток разного цвета, нанести на них карандашом круг, квадрат, прямоугольник и треугольник.
По рисунку вырезать фигурки.
Можно использовать для этого трафареты, а не рисовать самостоятельно.
Затем, вырезанные геометрические фигурки перемешать и дать ребенку их вкладывать в полученные рамки от салфеток, при этом подбирать не только форму, но и цвет, а можно собрать и разноцветную мозаику. Дид. игры своими руками можно изготавливать совместно с детьми.
В младшей и средней возрастной группе такая игра хорошо развивает способность выбирать и сопоставлять геометрические формы, изучать их и различать. Также ребенок учит и запоминает цвета. Игра отлично развивает логику и моторику пальцев.
Игры для коррекции речи
Логопедические дидактические игры своими руками применяют для деток с дефектами речи уже в старшей дошкольной группе и в первых начальных классах.
В домашних условиях можно сделать вместе с ребенком дидактическую игру «Осень» из сухих листочков деревьев и цветной бумаги. Для этого нам необходимо взять 3 белых листа А4, на них наклеить цветной лист бумаги, затем приложить листочки деревьев и буковки, как показано на картинке, для поэтапного хода игры, а также склеить произвольно небольшую щетку из цветной бумаги. Цель этой игры - автоматически проговаривать букву Щ самостоятельно и в слогах.
Шаг 1
Пришла осень и все полянки, которые находятся в лесу, усыпаны опавшей с деревьев листвой. А ты знаешь, как звучит щетка? Она производит звук «щ-щ-щ», подмети листочки на полянке и произноси звук щетки. Можно предложить подметать по очереди, сначала маленькие, потом зелененькие, и последние желтенькие.
Шаг 2
Ой, а сколько лесных тропинок, которые засыпала листва, нужно их убрать. Подмети тропинку сначала с коричневыми листочками, затем с зелеными и т.д. Только не забывай произносить звук щетки.
Шаг 3
Все листочки сложены в кучки, но наша полянка необычна и на ней можно разбросать листочки по тропинкам. Веди щеткой по тропинке и пой для щетки песенку: «ща-щу-ще-щи». А после того, как поиграли на полянке, нужно за собой навести порядок и собрать обратно листочки, и петь другую песенку щетке: «ащ-ощ-ущ-ещ».
