Принципы социального воспитания
Под социальным воспитанием принято считать привитие индивидууму ряда знаний и навыков (нравственных, социальных, духовных, умственных), которые помогут ему адаптироваться в обществе. Сочетанное использование всех принципов социального воспитания способствует гармоничному формированию личности. Далее мы рассмотрим сущность, основные принципы и методы социального воспитания человека.
Характеристика принципов социального воспитания
В различных литературных источниках указывают разные принципы социального воспитания. Приведем наиболее часто встречаемые:
- принцип центрации состоит в направленности воспитательной работы на умение правильно себя вести в коллективе;
- принцип коллективности социального воспитания заключается в том, что коллектив выполняет воспитательную функцию, дает человеку большой жизненный опыт и учит его правильно поступать в различных жизненных ситуациях;
- принцип природосообразности позволяет оценить связь человека с природой, зависимость модели поведения от возраста и пола конкретного индивидуума;
- принцип культуросообразности подразумевает под собой ориентацию личности на национальные и этнические ценности;
- под принципом дополнительности принято понимать комплексное использование всех перечисленных принципов.
Методы социального воспитания
Существует огромное множество методов, которые классифицируют по их направленности (воздействие на чувства, эмоции, стремления). При классификации методов социального воспитания учитывают взаимоотношения воспитателя и воспитуемого, влияние окружающей среды на личность.
Применение методов социального воспитания призвано достигать двух основных целей:
- Создание у ребенка определенных нравственных установок, представлений, идей и понятий об общественных отношениях.
- Формирование у детей привычек, которые будут определять его поведение в обществе в дальнейшем.
