Функции воспитания
Сам процесс воспитания очень сложен и состоит из множества составляющих. Поэтому и функции воспитания довольно многочисленны и различны для каждого его вида.
В целом же основные функции процесса воспитания в педагогике следующие:
- Создание определённых условий для целенаправленного формирования, а также дальнейшего развития членов общества, которые удовлетворяют свои потребности в ходе воспитательного процесса.
- Обеспечение стабильной жизни общества путём трансляции культуры, которая перенимается последующими поколениями, постепенно обновляясь.
- Способствование интеграции стремлений, а также отношений и действий отдельных членов общества и их дальнейшей гармонизации.
- Адаптация всех членов общества к постоянно меняющейся социальной ситуации.
При этом каждый вид воспитания имеет свои специфические функции, перечислим лишь некоторые из них.
Семейное воспитание
Основной функцией семейного воспитания является формирование у ребенка понятий «семья», «мать», «отец» и дальнейшее укрепление отношений кровнородственного характера. Именно в семье у малыша формируются первые понятия о ценностях, как духовных, так и материальных, а родители влияют на расстановку приоритетов среди них.
Социальное воспитание
Основной функцией социального воспитания, как явления в целом, является сам процесс социализации. В ходе его ребёнок налаживает контакты со сверстниками и друзьями путём постоянного общения.
Религиозное воспитание
В основе данного вида воспитания лежит принцип сакральности, в котором главную роль играет эмоциональный компонент – именно с его помощью ребенок учится воспринимать и следовать духовно-нравственным ценностям своей религии.
Можно еще долго перечислять виды воспитания и связанные с ними функции, ведь воспитание – это непрерывный процесс, имеющий начало с рождения ребенка и продолжающийся на протяжении всей жизни. Каждый человек постоянно учится чему-то сам и учит других, в этом взаимодействии и есть суть всего воспитания.
