Как научить ребенка пересказывать текст?
Устный пересказ текста, умение пересказывать прочитанное своими словами – это один из навыков, которые требуются для успешного обучения в школе. Пересказывая текст своими словами, ребенок развивает память, мышление и словарный запас, а также учится анализировать и выделять главное и второстепенное в тексте. В данной статье мы рассмотрим, как правильно пересказывать текст, и какие методы помогут вам и вашему ребенку справится с этим заданием без особых проблем. Вы узнаете, как научить школьника пересказывать текст, и как сделать так, чтобы малыш делал это с удовольствием – легко и непринужденно.
Правила пересказа текста
При пересказе ребенок должен проанализировать и выделить главные моменты сюжета прочитанного, запомнить порядок ключевых событий и рассказать о них своими словами. Разумеется, добиться хорошего пересказа текста от ребенка с неразвитой речью невозможно. Поэтому родители должны позаботиться о развитии речи крохи до поступления в школу. Для этого следует больше говорить с малышом, петь вместе песни, читать вслух, учить стихи и так далее. Общение со взрослыми, и в частности, с родителями – обязательное условие развития речи малыша.
Существуют несколько методик, позволяющих облегчить пересказ текста:
- Анализ и составление плана пересказа текста, предварительный устный разбор сюжета, главных героев и действующих лиц истории, порядка событий. Отвечая на наводящие вопросы взрослых, ребенок запоминает содержание текста, после чего пробует пересказать его самостоятельно.
- Пересказ по собственным картинкам. Ребенок сначала вместе со взрослым изображает несколько иллюстраций к истории, после чего, опираясь на них, выстраивает собственный текст.
- Пересказ по готовым иллюстрациям. У многих детей отличная зрительная память, поэтому иллюстрации в книге могут стать прекрасной основой для пересказа прочитанной истории.
Пересказ по картинкам можно превратить в увлекательную игру. Для этого ребенок совместно со взрослым рисует несколько картинок, на которых изображены главные повороты сюжета. Эти картинки помогут малышу сориентироваться в последовательности событий и не запутаться. Картинки должны быть простыми, но в то же время понятными, достаточно ясно иллюстрировать определенный эпизод.Далее картинки раскладываются на полу в виде дорожки и ребенок, проходя по ней, смотрит на картинки, восстанавливает в памяти историю и рассказывает ее.
Летом такую дорожку можно нарисовать на асфальте детской площадки или двора.
Детям постарше подойдет метод, при котором составляется письменный план пересказа текста. Вместе с ребенком прочитайте текст, и, задавая наводящие вопросы, помогите выделить главные элементы истории, зафиксировав их на бумаге. При этом важно, чтобы пункты плана не были слишком длинными, перегруженными информацией. Старайтесь сделать пункты плана короткими, но емкими, информативными. Разделить текст можно как по смыслу, так и по главам или абзацам.
Не торопитесь и не требуйте от ребенка моментального результата. Будьте готовы к тому, что вам придется после каждого пересказа перечитывать текст, сверяясь с оригиналом и выделяя ошибки или пропуски. Возможно, вам потребуется 3 или более раз перечитать текст до того, как малыш сумеет хорошо пересказать его. Не злитесь и не ругайте ребенка, будьте спокойны и подбадривайте малыша, ведь испугавшись, он не сможет выполнить задание.
Учиться пересказывать текст лучше на простых, хорошо знакомых историях, постепенно переходя к более сложным заданиям.
