Обучение детей чтению
О том, как важна роль чтения в жизни ребенка знает каждый думающий родитель. Вопрос «читать или не читать?» обычно не стоит, но каждый задумывается о том, как привлечь ребенка к самостоятельному чтению. Сегодня готовность ребенка к чтению определяют сами родители, и мало кто дожидается похода в школу, как это было 15-20 лет назад.
Когда следует начинать обучать ребенка чтению?
Некоторые начинают обучение детей чтению с показа карточек Домана уже в полугодовалом возрасте, в то время как другие считают, что начинать нужно не раньше 3-4 лет с классического букваря. Многие педагоги солидарны в одном – пока ребенок не научился четко и внятно говорить, ни о каком самостоятельном чтении не может быть и речи. Но когда 3-4 летний малыш проявляет оживленный интерес к книгам, то начинать можно и даже нужно. Если ребенок неусидчив и не очень-то жалует печатные издания, то прежде чем приступать к обучению чтению, нужно решить вопрос, как заинтересовать ребенка чтением книг. К счастью родителей выбор ярких и красочных книжек сегодня просто огромен, а некоторые ещё и прекрасно дополнены двигательными элементами или звуковым сопровождением. Такие книги не только предлагают интересное чтение для детей, но и погружают малышей в увлекательную игру, которая ближе и понятнее им ввиду возрастных особенностей. Книги, поначалу, не источник для обучения чтению, а метод приобщения детей к данному процессу. Для обучения в дошкольном возрасте скорее пригодятся наборы для творчества, магнитная доска, кубики.
Правила обучения ребенка чтению
- Приобретите букварь или азбуку. Эти книги будет в дальнейшем ассоциироваться у малыша с занятиями, и игра в маленького школьника здесь весьма полезна. Хорошо, если в книге будут не только буквы, но и рисунки. Это поможет ребенку ассоциировать букву с уже знакомым ему предметом. Например, буква «Т» - ассоциация молоток. Подберите несколько коротких стихов или скороговорок для каждой буквы - это непременно превратит занятия в увлекательно путешествие в мир знаний.
- Начинайте обучение с гласных букв. Гласные можно петь на мелодии знакомых песенок. Это интересно и весело. Постарайтесь, чтобы каждое занятие сопровождалось творческим заданием - слепить, разукрасить, вырезать. Тогда буквы не будут казаться малышу непонятными иероглифами, они станут для него чем-то одушевленным и знакомым.
- Изучив гласные, приступайте к согласным. Важно помнить, при обучении дошкольников чтению нужно буквы называть звуками. Например, звук «Р», а не «ЭР». Так ребенок, сразу перейдет к чтению слогов.
- Попробуйте сочинить про каждую букву маленькую сказку, которая бы представляла «незнакомку» малышу. Например, «Сказка про букву «У». Жила была очень озорная и веселая буква У, которая больше всего на свете любила кататься на горках. Забиралась она на самый верх и мчалась с криком «Ух…». Здесь уместно будут слепить из пластилина или вырезать из бумаги букву У и пару раз скатить ее с импровизированной горки.
- Используйте материалы для творчества. Малыши познают мир путем чувственного восприятия, т.е. они должны все потрогать, понюхать или даже попробовать. Лепите буковки из пластилина, вырезайте из картона, пеките буквенное печенье – такие занятия навсегда останутся в памяти ребенка.
- Изучая буквы, сразу пытайтесь складывать их в слоги и слова. Это поможет сформировать положительную мотивацию, ведь увидев свои первые положительные результаты, ребенок будет заниматься с увеличивающимся интересом. Как бы ни хотелось взрослым заинтересовать ребенка самостоятельным чтением книг – без его собственного желания читать результата не будет.
- Будьте последовательны, действуйте от простого - к сложному и не начинайте нового, не закрепив уже усвоенный материал. Раннее обучение детей чтению эффективно тогда, когда малыш ждет с нетерпением каждого занятия. Запомните, обучая дошкольника чтению, важно проводить занятия регулярно, лучше чаще и недолго (по 10-15 мин 3-5 раз в день).